Mês de Junho !!

Durante o mês de junho, eu fui a relatora, então farei um relato de todas as atividade, como relatei não fiz uma postagem para cada semana!! 

O mês começou tranquilo, estou em um projeto de microbiologia, ajudando duas meninas da Gestão Ambiental a fazerem o TCC.. Está sendo muito bom para mim , e durante esse mês aprendi muito sobre microbiologia.
Nas duas primeiras semanas do mês eu preparei nosso mural, com os dias de data especial, como o dia do meio ambiente e o dia dos namorados, e também, Junho como mês de festa Junina. Preguei também durante o mês cartazes e panfletos sobre o meio ambiente e sua preservação. Acho isso muito importante, e a primeira semana desse mês é dedicado ao meio ambiente e ecossistema.

No dia 04 de Junho aconteceu o "Vale a pena ver comigo" com o Professor Helder Canto Rezende e o filme GATTACA. Foi um filme muito interessante que nos rendeu boas discussões. Algumas questões levantadas no filme, como, já sermos programados para a vitória ou para a derrota de acordo com nossa herança genética, e, que em um futuro próximo provavelmente poderemos selecionar os genes do "sucesso" da "beleza" "inteligência" e "saúde" para nossos filhos rendeu uma boa discussão. Apesar de que, particularmente, não acredito muito nesse "poder".





No dia 05 de junho, participei da roda de prosa com o Professor Osvaldo sobre o projeto Rondon. Algumas coisas eu gostei muito, em outras partes achei muito cansativa. O projeto é muito bonito! Isso vou levar pra mim!


No dia 12 de Junho, fizemos um palco aberto com sessão especial, em que disponibilizamos cartões para um correio elegante, e foi muito engraçado!! 

Nos dias 14, 21 e 28, tivemos momento de estudo.Com Poliana Maia, Marina Assim e Leonardo, respectivamente. Adorei as discussões e os temas. É uma das atividades do Pet que eu mais gosto e que eu mais aprendo. A Professora Marina foi convidada por mim e gostou muito da experiencia, demonstrando interesse em ajudar e participar de utras atividades como o CINE-PET por exemplo.

Era para a tertúlia ter acontecido dia 23, mas alguns imprevistos adiaram esta data. Eu iria colocar as fotos da tertúlia no mural, mas ficará para julho, e eu ajudo o Pedro, caso ele precise.

Todas as semanas, nas quintas-feiras, aconteceram nossas reuniões. Algumas foram bem tensas, com discussões, brigas e até indiretas ! Mas ao fim, tudo se tranquilizou!!


Em resumo ao mês de junho, ser relatora foi uma oportunidade de aprender o valor da palavra e do silêncio, aprender a viver bem em grupo, a respeitar o ponto de vista do outro. A respirar fundo. Foi uma experiência muito importante, com certeza, cresci muito durante esse período!!
Espero contribuir nas próximas gestões, auxiliando mais meus colegas em tudo que precisarem, e fazer sempre o melhor que eu puder!!!


Nem tudo são flores, notícias tristes recebemos, sem entrar em detalhes, deixo registrado aqui meus sinceros desejos de força e coragem para nossa tutora Patrícia. 


E que venha o mês de Julho, e tudo de bom que ele tem a nos oferecer!! =)

Deixo uma frase , sempre que me lembrei dela obtive sucesso em meus afazeres:

“Seja qual for a tarefa, execute-a com alegria: fluirá em você a força infinita.” (Seicho Taniguchi)

Volta as aulas

As aulas voltaram dia 13 de maio, este período estarei fazendo oito disciplinas! Estou animada, apesar de saber que terei que estudar mais que demais!!!!

Pela primeira desde que entrei no pet, os horários dos petianos estão tão apertados e dando tanto conflito. O Israel ficou encarregado de organizar nossos horários, e ele está muito apertado, muitos com aulas a tarde e projeto ou estágio !! Mas tudo irá se organizar com o tempo !!!

Na primeira semana não tivemos atividades do PET, mas depois marcamos reuniões até que se organize melhor nossos horários!!!

No próximo mês, em JUNHO, eu serei a relatora do PET, junto com o Leôncio que será o mediador!!
Estou ansiosa, mas espero que tudo dê certo e que eu faça um bom trabalho !!

Até lá ! =)

Semanas que antecederam as férias

Essas duas últimas semanas foram muito intensas, muitas provas trabalhos, atividades do PET, entre outras coisas.


Relatarei os pontos mais importantes, das duas ultimas reuniões dias 26/03 e 02/04. Na primeira discutimos sobre a saída ou não do notebook do PET da nossa sala, ou se ele deveria ficar na mesma. Após muitas discussões, ficou decidido que ele ficaria por votação. E na ultima reunião acertamos alguns detalhes para o CINE PET com o professor Osvaldo.


O CINE PET do dia 3/04 com o Professor Osvaldo e o Filme PATCH ADAMS, o Amor é contagioso foi muito muito muito LEGAL. O filme é muito bonito, foi muito emocionante, pela primeira vez eu chorei ao assistir um filme no CINE PET. Vou levar uma mensagem de amor e de bons sentimentos pelo próximo. E o mais importante, de nunca desistir de meus sonhos e vontades.

Ficamos dispensados de algumas atividades do PET para realizar nossas provas finais e/ou exames especiais caso fosse necessário. Foram duas semanas muito difíceis para mim, na penúltima semana de aula, no dia de minha última prova prática de física peguei uma bactéria em algum alimento e fiquei muito mal, nunca vou me esquecer dos momentos difíceis que passei em observação e no desespero de ter que melhorar para encerrar o período. Sai do hospital direto para a faculdade para tentar fazer a prova depois de passar uma noite em claros com diarreia e vomitando sem parar, tomei dois litros de soro e depois de muito insistir fui liberada com um atestado em mãos. Cheguei na faculdade pensando que nem usaria o tal estado, mas não consegui melhorar, voltei a vomitar e não estava em condições de fazer a prova, mostrei o atestado ao meu professor e voltei para casa para recuperar. Estava com gastroenterite, uma infecção de estomago e intestino causada pela bactéria. Senti muita dor e muito mal estar durante o encerramento do período, mas consegui boas notas e espero melhorar e descansar muito nesse breve recesso que teremos.

Até breve! Quando retornaremos. =**

Tertúlia no Joelson e atividades da Semana

No último domingo dia 17 aconteceu nosso última Tertúlia com os livros doados pela MARINA, o local foi PEIXE E PROSA, Ou Joelso , Joelson (?),,, Um lugar muito bonito, um pesgue pague bem agradável. Eu levei uma convidada a WALDA. Ela adorou a experiencia da Tertúlia, e ficou interessada em participar das outras. Eu também adorei, dos dois livros, o Chapéu Roxo, me chamou mais atenção do que o livro dos contos, a simplicidade da escrita e algumas coisas em comum com histórias que ouvia de avós e familiares deixou a leitura muito agradável. Adorei o lugar, o livro e a tertúlia, e claro, o Almoço pago gentilmente pela Patrícia que estava muito BOM!!

Na reunião do dia 19 tivemos a seguinte pauta:
*Avaliação da Tertúlia
*Avaliação da Roda de prosa
 No geral todos os colegas gostaram bastante da tertúlia, mas nem todos gostaram do momento de estudo mediado pelo professor Leonardo, pelo fato de ele ter criticado nosso país em alguns quesitos.

No dia 21, continuamos o estudo com a professora Suzelita. Vou escrever um pequeno texto que fiz durante as reflexões.
*É muito importante fazermos escolhas que estão de acordo com nossas vontades, com as nossas crenças, nossa profundidade. Devemos fazer mestrado ou doutorado para ser aquilo que queremos, e não por pressão ou causas externas.Muitos doutores não sabem valorizar as pessoas e nem os próprios filhos. *Seremos o professor que encontrarmos dentro de nós mesmos.Nunca devemos confundir identidade com profissão. Estamos estudantes, não seremos para sempre. Podemos estar professores, estar médicos, mas podemos mudar, e não é certeza que seremos para sempre. Aquilo que ESTAMOS não é nossa identidade, porque é mutável, temporário. Nossa identidade, aquilo que SOMOS, não é uma fase, nem temporário.
*Quando se trabalha com identidade, se trabalha com cultura, porque cada época e lugar , forma as diversas identidades. Como exemplo a diferença de Baianos e Mineiros. Ou De brasileiros para japoneses.
*Continuo refletindo sobre quem eu sou e sobre o que realmente quero para mim. O caminho não é tão simples, somos muitas vezes empurrados a buscar o que não queremos e a nos matar todo dia um pouco por coisas que não são próprias de nossas vontades mais profundas.

Deixo uma imagem cômica e uma reflexão que li e que tem a ver com essa nossa busca de nós mesmo.

"...Nosso dever é redescobrir o que é verdadeiro para nós e não esconder
nossos sentimentos de qualquer pessoa ou de nós mesmos, mas sim ter
liberdade e segurança em nossas relações pessoais, para decidirmos seguir na
direção que escolhemos. Não “devemos” ser o que nossos pais ou a sociedade
querem nos impor ou definir como melhor. Precisamos compreender que
nossos objetivos e finalidades de vida têm valor unicamente para nós; os dos
outros, particularmente para eles.

Obrigação pode ser conceituada como sendo o que deveríamos fazer
para agradar as pessoas, ou para nos enquadrar no que elas esperam de nós;
jáo dever é um processo de auscultar a nós mesmos, descortinando nossa
estrada interior, para, logo após, materializá-la num processo lento e constante.
Ao decifrarmos nosso real dever, uma sensação de auto-realização toma
conta de nossa atmosfera espiritual, e passamos a apreciar os verdadeiros e
fundamentais valores da vida, associados a um prazer inexplicável...." Hammed

"...Quem encontrou o seu lugar respeita invariavelmente o lugar dos outros,

pois divisa a própria fronteira e, conseqüentemente, não ultrapassa o limite dos

outros, colocando na prática o “amor ao próximo”.

Para que encontres o teu lugar, é necessário que tenhas uma

“simplicidade lúcida”, e o despojar dos teus enganos e fantasias fará com que

encontres a autêntica humildade.




Para que não tenhas que ceder teu lugar a outro, é indispensável que

vejas as coisas como elas são realmente e que uses o bom senso como ponto

de referência para o teu aprimoramento e para a tua percepção da verdade

como um todo. Procura-te em ti mesmo: eis a possibilidade de sempre achares

o lugar que te pertence perante a Vida Excelsa...." Hammed

Nesta semana tivemos reunião dia 12, Roda de prosa com o Professor Leonardo dia 13 e estudo com a professora Suzelita no dia 14.

A reunião foi mais curta, discutimos sobre a próxima tertúlia e sobre saídas culturais que está cada vez mais difícil de se conseguir um transporte.

A roda de prosa com o professor Leonardo Esteves Lopes, foi muito proveitosa, ele nos relatou sobre os museus que visitou na Europa e EUA. Contou sobre sua experiencia e a visão que teve da importância de se fazer ciência nesse lugares, e que aqui nosso país as coisas não são tão fáceis e nem simples. Eu gostei bastante, aprendi muitas coisas, e um ponto negativo é que faltou muitas pessoas.
Nem todos gostaram, pois ele criticou nosso país em vários quesitos, e isso doeu em algumas pessoas.
Eu achei que ele falou algumas verdades, e que depende de nós para mudarmos muitas situações.

No estudo de quinta-feira, discutimos um texto de Stuart HALL, A identidade em questão. Este estudo foi mediado pela professora Suzelita e eu fiz algumas observações para compartilhá-las aqui:
*Começamos com uma rodada em que cada um tentou explicar ou definir o que entendia por identidade.
*O acúmulo de arquivos temporários dificulta na descoberta de quem somos, ou seja, na descoberta de nossa própria identidade. Os arquivos temporários são preocupações, estresses, correria do dia a dia, a não reflexão, não pensar sobre nós mesmo, não tentar sanar ou resolver momentos em que sentimos vazios dentro de nós. Tudo isso dificulta a nos entendermos e nos descobrimos durante a vida.
*Atualmente, como não nos conhecemos bem, nos escondemos em várias máscaras, antigamente as pessoas comuns não possuíam máscaras porque suas vidas eram muito mais estáveis e equilibradas do que hoje em dia.
*Atualmente, a grande maioria das pessoas apresentam crises existenciais. As rápidas mudanças da atualidade fazem com que cada vez mais as pessoas se questionem sobre quem são e sobre o que serão. Para não se deixarem tomar por máscaras, as pessoas precisam saber claramente quem são. As máscaras, ou seja, o não conhecimento de si próprio gera várias doenças, como depressão, bipolaridade, estresse, entre outras que estão cada vez mais comuns em nossa sociedade.
*Pensar no que é importante para nós, no que nos faz feliz, ajuda a formar/descobrir nossa verdadeira identidade.
O momento de estudo foi muito bom, nunca vou me esquecer de uma frase que a Suze disse para mim: Juliana você é uma pessoa que busca muito a sua verdadeira identidade, e você vai se encontrar. ;)
Eu levei para mim que a NÃO percepção de nós mesmos, e a NÃO aceitação de nuances em nossas vidas faz com que a realidade não se mostre tal como ela é, leve e simples.



"Eu... eu... nem eu mesmo sei, nesse momento... eu... enfim, sei quem eu era, quando me levantei hoje de manhã, mas acho que já me transformei várias vezes desde então."
Lewis Carroll

Na reunião semanal de terça (5) foram discutidos os seguintes tópicos:

*Avaliação do Palco aberto
*Auto gestão
*Planejamento e uso do transporte
*Ventilador

Edson informou que passou em Viçosa e que provavelmente irá embora.
Pedro informou que desconfiguraram a impressora e que está muito difícil de mexer.
Israel trouxe um quadro para a sala do PET, mas assim que formar irá leva-lo embora. E que semana que vem trará revistas para deixar na sala do PET.

O palco aberto foi avaliado, como eu não fui, não opinei.  Mas foi ressaltado como ponto negativo o fato de o palco aberto ter atrapalhado o momento de estudo.

Na avaliação da gestão de meus colegas, todos gostaram muito. Eu também adorei, o Samuel e Carol se saíram super bem !! Disseram que sentiram muita falta da Patrícia e que é muita responsabilidade tomar decisões importantes.

O processo para usar o ônibus da faculdade está muito burocrático, está cada vez mais difícil realizar saídas culturais =(.

Ainda nada foi decidido sobre a tertúlia.


Na quarta (6) Marina e Elisangela apresentaram o SEMI PET, foram poucos petianos e isso é muito ruim, porque se tem trabalho para montar a apresentação. O tema foi sobre educação ambiental e sobre o porque as pesquisas falham. Eu adorei a apresentação, aprendi muitas coisas com as meninas e com a experiência que elas tiveram realizando esta pesquisa.

No estudo de quinta continuamos com o artigo de Kabelenge Munanga sobre as cotas. Agora já estou entendendo mais sobre o assuntos, e expressando minha opinião.

Até semana que vem =)

Palco Aberto, estudo de cotas

Nesta semana foi realizado o palco aberto, uma atividade que todos adoram, e que eu não gosto tanto. Dessa vez eu faltei ao palco aberto, mas esperto participar das próximas vezes.

Continuamos na quinta (28) O estudo sobre as cotas, que foi ainda polemico. Discutimos sobre as cotas serem uma tentativa de trazer os negros para as universidade e de quitar nossa divida com eles, pela escravidão e por todos os direitos que roubamos deles.
Bom, eu acabei me decidindo, agora sou a favor das cotas, no entanto, espero sinceramente, que elas sejam apenas uma medida paliativa, e não que durem para sempre.
Espero que a educação melhore muito nos próximos anos, e atinja a todas as pessoas e classes, cores e crenças. É o que eu espero sempre!!!

Algumas pessoas ainda ficaram na duvida, outras se posicionaram contra. No entanto esta política já esta sendo aplicada em algumas universidades. =)

Mais uma imagem para se pensar:

Reunião, Roda de prosa e Estudo de cotas

Na terça (19) nos reunimos e discutimos sobre a compra do ventilador, está muito calor, e a sala do PET é muito abafada. Combinamos de que cada petiano daria 10 reais para a compra do ventilador, e que o Edson ficaria responsável em olhar os preços e os modelos dos ventiladores.
Fizemos a avaliação da Oficina Lattes, alguns não gostaram porque ficaram sem computador, sem internet e ficaram atoa na sala perdendo tempo. Eu particularmente gostei, porque atualizei o meu currículo e aprendi a usar muitas ferramentas que antes eu não sabia!!
Tentamos organizar uma ida ao teatro mais as datas estão muito confusas.
Sobre a tertúlia organizada pela Marina, ainda não temos informações.
Palco aberto: Os meninos precisam organizar e se entender.
A reunião foi um pouco bagunçada, mas nada fora do normal !
Fomos lembrado de atualizar nossos portfólios, a maioria dos meninos estão atrasados!


- Na quarta (20) a professora Natália Landin apresentou a roda de prosa sobre sua experiência na ITÁLIA. Foi muito bacana, eu ri muito de vários casos que ela contou!!
Sobre a falta de higiene dos italianos que tem piolho até nas partes íntimas e sobre seus namoricos.
E claro, sobre seus estudos também !!
Contou que gostou da experiência, apesar de ter passado um aperto porque quando estava fora, seu pai adoeceu, e ela não podia vir visita-lo, sobre o medo de perde-lo.


- Iniciamos na quinta (21) um estudo sobre cotas de um autor africano. Este assunto foi bem polemico, muito mesmo. A Fernanda se declarou contra as cotas e este assunto rendeu muito !!
Acredito que na próxima quinta a discussão será mais branda, ou não  ! =S

Eu fiquei confusa sobre essa política, é um assunto que me faz refletir e pensar em tantas coisas ao mesmo tempo, é bem complexo. É assim que me senti, confusa.
Vou colocar duas imagens que achei na internet sobre essa polemica, cada uma puxando para um lado, para confundir ainda mais haha!!

 

Continuação do estudo de Pierr Bourdier

Na quinta feira (14) continuamos o estudo do texto de Pierre Bourdier, ( Os três estados do capital cultural) sobre a cultura e como ela pode se apresentar na sociedade.
Começamos relatando que tipo de capital havíamos herdado de nossas famílias. Eu relatei as revistinhas da turma da Mônica, um violão que meu pai me deu, e muitos livros que eu sempre ganhei de tias, madrinha e da minha mãe.
A Professora Patrícia também relatou sobre suas experiências e seus capitais herdados. Como veio de uma família humilde, nos contou a primeira vez que entrou em uma biblioteca na casa de uma amiga sua e como ficou maravilhada com tantos livros.
Esse capital que herdamos de nossas famílias é o capital incorporado, todas as pessoas recebem esse capital, e sendo bom ou não, é o que aprendemos com nossos familiares. O capital incorporado também é o nosso conhecimento, tudo que aprendemos, estudamos..

O capital objetivado são os bens, os quadros, as obras de arte, a música...

E o capital institucionalizado são os diplomas das universidades, ou de algum curso etc..

Discutimos sobre o quanto os diplomas estão cada vez mais comuns, atualmente qualquer pessoa pode fazer um curso, se formar e obter um diploma! Por isso este capital institucionalizado está cada vez mais desvalorizado.
O nível de exigência para as graduações estão cada vez mais altos!!
Dessa forma, é muito importante investirmos sempre no capital incorporado, porque este será sempre nosso, ninguém poderá nos tirar ou roubar! O conhecimento e nossa forma de ler e interpretar o mundo é, e sempre será, nossa maior riqueza!

- Fomos lembrados a responder o questionário do Israel, sobre a pesquisa que ele está realizando com a Patrícia, sobre o Paulo Freire.

-Presentes: Juliana, Carol, Lessandro, Marina, Patrícia, Samuel, Elisangela, Pedro, Leôncio, Israel.

- Assistir o Documentário Raça Humana.

Já estou na sexta lição de inglês e estou adorando =D
quero ficar craque, e quem sabe em breve postar uma página só em inglês.. kkkkkkk

Carnaval passei estudando muito, física, Biologia Molecular e fazendo o Trabalho de didática!!
Amanha tenho aula !! E sexta também!!
Quero que esse período acabe logo e que eu passe em tudo, nunca fiz um período tão difícil como esse. Quero e vou passar em todas as matérias!!

Bom, nao sei se deveria relatar aqui, mas vou relatar sobre a aula de didática que tive no sábado dia 2, e que foi MARAVILHOSA. Eu adorei, valeu muito a pena ter acordado cedo e ir...
Patrícia parabéns pela ótima aula!!
Eu voltei em um estado de relaxamento muito grande pra casa, estava completamente em paz devido as dinamcas que em contato da natureza fez os alunos refletirem sobre a importância da sustentabilidade e de trabalhar com este tema em sala de aula.
Não vou relatar todas as dinamicas, mas a que eu sempre vou guardar, é da ÁRVORE, nunca vou esquecer da minha árvore que ganhei da amiga LORENA, linda... a árvore e amiga. Nem vou esquecer da sensação de estar de olhos fechados apenas reconhecendo o lugar, a árvore.. eu estava tão concentrada, nenhuma preocupação em mente.. e reconheci minha árvore, porque ela tinha um caroço entre seus dois galhos, e isso fazia dela única. E agora ela é única pra mim, e sempre que eu passar por ela vou me lembrar.

Vou sair do Inglês, eu não aprendi nada ainda,  e preciso aprender, com certa urgência  vou estar estudando com meu irmão e pelo site livemocha que é muito bom pelo visto.

Na reunião semanal do dia 5 discutimos:

*Avaliação do uso da impressora.
*Avaliação do semi-pet Educação Inclusiva.
*Estudo de sexta-feira

Presentes na reunião: Eu, Israel, Fernanda, Marina, Pedro, Patrícia, Édson, Samuel, Lessandro, Lucas, Leôncio e Carol.

Discutimos sobre tirar o banco de madeira da sala do PET. A maioria voltou para tirar o banco , mas virou uma discussão desnecessária e muito exaltada. Passando dos limites. Acabou que o Israel apelou e nem quer arrumar a sala mais. =(
Edson estava causando muito polemica e briga.. Minha cabeça até doeu .
Marina se comprometeu a pintar a sala a logo do PET mês que vem .
Certificados: Pedro irá passar aqueles nos faltam.
E estou usando muito a sala das tutorias para estudar, na sala do PET não dá, Edosn e lessandro ficaram ouvindo musica muito ALTA e conversando, atrapalhando os estudos... :(
Na biblioteca está tenso de estudar agora, cheia de burocracias, o jeito é me fechar na sala das tutorias...

Na quarta dia seis participei da Oficina do LATTES, e atualizei meu currículo . Foi muito bom e valeu muito a pena pra mim.
Agora já estou sabendo mexer no Lattes muito bem e já vou atualizar sozinha minhas conquistas.


No dia sete fizemos um estudo sobre um texto de Pierre Bourdier, sobre cultura , muito interessante e polemico, não terminamos o estudo como sempre haha, e terminaremos na quinta feira que vem .
Quando terminamos relato tudo o que aprendi com esse texto !!

=*

Na reunião de terça (29)  retomamos alguns tópicos que não foram discutidos semana passada.
*Auto gestão: A Patrícia trouxe o modelo de como serão as reuniões e atividades do PET quando ela não estiver presente todos os dias , a proposta foi bem interessante e requer muita disciplina e responsabilidade de todos os Petianos. A cada mês um sera o articulador, que irá conduzir as reuniões e as responsabilidade do grupo, o seu ajudante será o relator, que ira relatar a Patrícia todos os acontecimentos, além de cumprir outras funções. Eu serei a relatora de junho, e já vou treinar desde já!! Sei que pras coisas acontecerem sem a Patrícia teremos que ter muito compromisso com nossas obrigações, e fazer tudo bem feito !!

*Cronograma das atividades

*Os petianos deverão trazer professores para regerem o grupo de estudo das quintas feiras em que a Patrícia não estará presente. Os textos devem ser com foco para formar educadores e os próprios professores conduzirão a discussão.

* O professor Leonardo Antônio será o responsável por conduzir as rodas de prosa.

* A Patricia trouxe uma excelente proposta para o CINE PET ( SIM, o Cine pet sobre as religiões foi cancelado). A proposta se chama " Vale a pena ver comigo", onde um professor irá escolher um filme que queira ver com os alunos mediando o debate ao final da sessão. Gostei muito da proposta e tenho certeza que será muito proveitoso.

*Ficamos responsáveis por pensar em novas propostas para Mini Curso!

* A próxima Tertúlia será com livros que a Marina indicou, que ela conhece o autor e será em Divinópolis...


Na quarta dia 30 eu apresentei o SEMI PET , gostei da minha apresentação, mas fiquei muito chateada pela pequena presença dos PETIANOS... fiquei magoada porque só falto em casos de urgência  e eles sabendo dessa nossa atividade, preferiram participar de outras ou simplesmente deram a desculpas de que estavam estudando... Eu também preciso estudar para as matérias, mas ha tempo pra tudo.. Porque estudar logo na hora de nossos compromissos com o PET? Enfim.. era minha pesquisa, e seria bom que todos participassem...
Estavam presentes : Fernanda, Samuel, Marina, Carol, Lucas , Patrícia
E de fora do PET: Juliana Souza e Demian.

Na quinta feira dia 31 finalizamos o estudo do livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire, um estudo que já durava quase um ano.A Jaíza explicou o último tópico e muito bem por sinal, falando sobre o bem querer.Edson chegou atrasado no estudo e Pedro e Fernanda faltaram.
Patrícia trouxe sobremesa pra gente, queijo com goiabada, cascão ainda!!!
Ao final fizemos uma avaliação sobre o livro: dividimos uma folha em três pontos e escrevemos :
*Aspectos positivos
*Aspectos Negativos
*Sugestões.
No verso dessa folha escrevemos uma síntese com o título : O que aprendi com este livro.
Vou comentar brevemente o que escrevi, acredito que este livro deve ser lido por todas as pessoas, porque ele não ensina apenas a ser educador, mas ensina a sermos mais humanos.
ÓTIMO LIVRO E ÓTIMO ESTUDO!!

Após a folga para o Natal e ano novo, retomamos o período !!! =)

Na terça dia 22 fizemos nossa reunião semanal no PET e tratamos dos seguintes tópicos:
- Cine -PET
- Uso dos equipamentos do PET
-Inglês
-Auto gestão
-Cronograma das atividades
* Informes da tertúlia do livro MACUNAÍMA.

Não deu tempo de discutir todos os tópicos e alguns ficaram para a próxima reunião. O uso dos equipamentos causou um certo alvoroço do grupo , principalmente em torno da questão no NOTE do PET que estava quebrado. Rolou alguns estresses entre o Edson e a Patrícia.. mas aparentemente tudo acabou bem !!


Na quarta dia 23 realizamos a tertúlia do livro Macunaíma!!
A tertúlia foi realizada em um bambuzal e foi muito bacana. Todos relataram suas opiniões sobre o livro, o que acharam, eu destaquei a semelhança com O CORONEL E O LOBISOMEM, porque todos os dois haviam muitas lendas e contos envolvendo personagens folclóricos.
Combinamos na reunião de terça que uma pessoa ficaria responsável por fazer um texto relatando a tertúlia  e cada um escreveria em um papel uma frase sobre o livro que seria colocado no mural . A ideia das frases foi minha e todo mundo gostou.
O Israel ficou responsável por fazer o texto dessa vez e colocar no nosso mural.
Ao final da tertúlia, após cada Petiano escrever sua mensagem sobre o livro, comemos tapioca feita pela Patrícia. Eu nunca havia comido e achei bem diferente. é bem forte.
Agora é esperar a próxima tertúlia..!!

Na quinta feira dia 24, continuamos com o estudo do livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA de Paulo Freire. Dessa vez eu que falei sobre a minha parte " ENSINAR EXIGE RECONHECER QUE A EDUCAÇÃO É IDEOLÓGICA". A parte mais complexa que peguei para explicar até hoje..
Mas até que me sai bem ... !!